Basisschool Wintelre
Een optimale leeromgeving voor kinderen
"In de ochtend beginnen we met helder licht dat energie opwekt en we eindigen de dag meestal met warm licht dat rust geeft en waarbij een goed gesprek of creatieve activiteiten mogelijk zijn. Die wisseling van licht wordt zowel door leerlingen als leerkrachten gewaardeerd. Dat stemt ons positief over het effect van het SchoolVision® systeem in onze klassen"
Jane van der Heijden, directuur van basisschool Wintelre
Bijdragen aan welbevinden en leerprestaties in het klaslokaal
Basisschool Wintelre werkt vanuit het onderwijsconcept Meervoudige Intelligentie, waarbij de talenten van de leerlingen centraal staan. Bij dit ‘breinvriendelijk’ leren spelen de verschillende omgevingsfactoren een belangrijke rol. Licht beïnvloedt de stemming van mensen en vanuit die wetenschap kreeg de verlichting in de klaslokalen bijzondere aandacht.
Goede verlichting draagt bij aan het gevoel van welbevinden en bevordert de aandacht en concentratie. Door gericht gebruik van het juiste licht is ook rusteloos gedrag bij kinderen in positieve zin te beïnvloeden, zoals een Duits onderzoek van de Universiteit Hamburg aantoonde. In navolging daarvan startte Philips, samen met de Universiteit Twente en Universiteit Hamburg, een vervolgonderzoek. Toen de Stichting Veldvest aanklopte voor een verlichtingsadvies bood dat alle partijen de kans een belangrijke stap te zetten in de ontwikkeling van lokaalverlichting.
“Zowel leerkrachten als kinderen vinden het plezierig werken in de lokalen”, zegt Jane van der Heijden, directeur van basisschool Wintelre. “We merken een toename van concentratie en rust in de klas. Leerlingen waarderen de wisseling van licht en ze geven zelf aan verschillende activiteiten liever bij een bepaald lichttype te doen. Dat stemt ons positief over het effect van het SchoolVision® systeem.” Die waarneming blijkt te kloppen met de resultaten.
De resultaten tonen aan dat de leerlingen met het SchoolVision® systeem:- Gemiddeld 18% hoger scoren op een conecntratietest- Op lange termijn meer gemotiveerd zijn- Zowel op korte als op lange termijn hun leeromgeving meer waarderen- Positief beïnvloedt worden in hun coöperatief leergedrag
Het team
Locatie
Wintelre, Nederland
Installateur
J. Verheggen Elektrotechniek
Philips oplossing
SchoolVision® systeem
Downloads
De oplossing
De lokalen werdenvoorzien van het SchoolVision® systeem, een verlichtingsysteem dat de lichtintensiteit en de lichtkleur aanpast aan de activiteit in de klas. Met een druk op de knop activeert de leerkracht één van de lichtscènes ‘Standaard’, ‘Energie’, ‘Concentratie’ of ‘Rust’. ‘s Ochtends en net na de lunch wordt de scene ‘Energie’ gebruikt om de kinderen actief te krijgen. Die bestaat uit koelwit licht en een hoog lichtniveau. Daarna gaat de scene ‘Standaard’ aan, waarbij de leerlingen kunnen werken op een normaal niveau. Is langdurige concentratie nodig dan schept de scène ‘Concentratie’, met koelwit licht en zeer hoge lichtintensiteit, de juiste sfeer. De warme lichtkleur en lagere intensiteit van de lichtscène ‘Rust’ helpt om te kalmeren en prettig samen te werken.
Werkt u aan een soortgelijk project als dit?
Wij zijn geïnteresseerd in uw gedachten en ideeën.
nl_nl
|
|
|